Language is Music

#Music plays an important role in learning a second language. Similar areas of the brain are activated when listening to or playing music and speaking or processing language. #Language and music are both associated with emotions, the combination makes it a powerful way to learn a second language.

9 Pinuri7 abonați

Ales

Copiii pot imita ritmul și structura muzicală a limbii maternă cu mult înainte de a putea pronunța cuvinte.

Nu orice gen de muzică ne ajută în creșterea IQ-ului, dar încercați Mozzart și creierul vostru vă va fi recunoscător.

Studiile arată că s-a înregistrat o creștere a IQ-ului de 46% la cei care au cântat la un instrument cel puțin 8 luni.

53% din elevi ascultă muzică în timp ce învață.

O persoană ascultă în medie 25 de melodii pe zi.

Iată de ce #muzica este la loc de cinste în metodologia #Helen #Doron: • stimulează hipocampusul, responsabil pentru memoria de lunga durată; • te ajută să îți amintești de persoane sau evenimente care au avut legătură cu prima ascultare a melodiei; • înveți în ritmul muzicii - cu cât o piesă are un ritm mai alert, cu atât creierul functionează mai repede; • obosești mai greu, datorită secreției de dopamina. Mai multe despre efectele benefice ale muzicii puteți afla în articolul de mai…

Ascultarea materialelor audio HDEE de 2 ori pe zi îi va permite copilului să se familiarizeze cu sunetele limbii #engleze. Ascultarea nu trebuie să fie una activă, CD-ul poate fi ascultat în timp ce copilul se îmbracă, mănâncă, desenează, etc.

Helen Doron a dezvoltat această metodologie încă din anul 1985, pornind de la o lecție de vioară în timpul căreia a realizat că așa cum muzica poate fi învățată prin limbaj, și o limbă străină poate fi învățată prin muzică. Metoda HDEE este acum prezentă pe 4 continente și în mai mult de 30 de țări. Implicarea copilului în aceste cursuri îi va oferi nu numai o șansă de a stăpâni limba #engleză la fel ca un nativ, dar și recunoaștere în întreaga lume.

We know that children, especially small children, really like #music. They relate to it as entertainment and find learning vocabulary through songs amusing. Songs associated with hand and arm gestures are even more powerful in engaging #children.