FOARTE BINE!

Colectie
80 Pinuri13 abonați
Caietul propus de Editura Paralela 45 pentru disciplina Dezvoltare personala pentru clasa pregatitoare se doreste a fi un spatiu de joc si invatare in care copiii, sub indrumarea cadrelor didactice, isi formeaza abilitati socio-emotionale si comportamente adecvate adaptarii cu succes la scoala si in societate.

Caietul propus de Editura Paralela 45 pentru disciplina Dezvoltare personala pentru clasa pregatitoare se doreste a fi un spatiu de joc si invatare in care copiii, sub indrumarea cadrelor didactice, isi formeaza abilitati socio-emotionale si comportamente adecvate adaptarii cu succes la scoala si in societate.

Caietul propus de Editura Paralela 45 pentru disciplina Dezvoltare personala pentru clasa pregatitoare se doreste a fi un spatiu de joc si invatare in care copiii, sub indrumarea cadrelor didactice, isi formeaza abilitati socio-emotionale si comportamente adecvate adaptarii cu succes la scoala si in societate.

Caietul propus de Editura Paralela 45 pentru disciplina Dezvoltare personala pentru clasa pregatitoare se doreste a fi un spatiu de joc si invatare in care copiii, sub indrumarea cadrelor didactice, isi formeaza abilitati socio-emotionale si comportamente adecvate adaptarii cu succes la scoala si in societate.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a IX-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a IX-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a X-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a X-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a XII-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a XII-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a XI-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Caietul de Fise de lucru diferentiate pentru clasa a XI-a la limba si literatura romana este structurat pe trei principale niveluri de competente: initiere (ameliorare sau recuperare), unde un raspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzand unui nivel mediu de performanta (raspunsul de nota 8); si aprofundare (extindere sau performanta), pentru un raspuns de nota 10.

Prezenta lucrare este elaborata conform programei M.E.N. aprobate prin Ordinul de Ministru nr. 3418/19.03.2013 si acopera toate domeniile propuse pentru disciplina Dezvoltare personala: autocunoasterea si stilul de viata sanatos, dezvoltarea emotionala si sociala, dar si aspectele de organizare a invatarii si pregatire pentru viata.

Prezenta lucrare este elaborata conform programei M.E.N. aprobate prin Ordinul de Ministru nr. 3418/19.03.2013 si acopera toate domeniile propuse pentru disciplina Dezvoltare personala: autocunoasterea si stilul de viata sanatos, dezvoltarea emotionala si sociala, dar si aspectele de organizare a invatarii si pregatire pentru viata.

COMUNICARE IN LIMBA ROMANA. CLASA PREGATITOARE

COMUNICARE IN LIMBA ROMANA. CLASA PREGATITOARE

MATEMATICA SI EXPLORAREA MEDIULUI. CLASA PREGATITOARE

MATEMATICA SI EXPLORAREA MEDIULUI. CLASA PREGATITOARE

Fiecare volum din seria Fizica. Probleme si teste de evaluare abordeaza toate temele incluse in programele scolare ale claselor de gimnaziu la care se studiaza disciplina Fizica. Capitolele culegerilor includ o scurta prezentare a notiunilor teoretice, urmata de intrebari referitoare la fenomene fizice observabile in viata cotidiana si de o consistenta sectiune de probleme propuse, si se incheie cu teste de evaluare.

Fiecare volum din seria Fizica. Probleme si teste de evaluare abordeaza toate temele incluse in programele scolare ale claselor de gimnaziu la care se studiaza disciplina Fizica. Capitolele culegerilor includ o scurta prezentare a notiunilor teoretice, urmata de intrebari referitoare la fenomene fizice observabile in viata cotidiana si de o consistenta sectiune de probleme propuse, si se incheie cu teste de evaluare.

Pinterest
Caută